Percorsi per il sostegno didattico: selezione 29.061 TFA

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Riserva del 35 per cento dei posti per i docenti con 36 mesi di servizio, che accederanno direttamente alla prova scritta. Dal 4 al 7 luglio prossimi le preselettive. Oltre 29.000 i posti disponibili per l’VIII ciclo di specializzazione dei docenti per il sostegno didattico per l’a.s. 2022-2023, 3.000 unità aggiuntive rispetto al precedente anno accademico.

Indice

1. Decreto del Ministro Università e Ricerca


Il Ministro dell’Università e della Ricerca, Anna Maria Bernini, il 30 maggio ha firmato il decreto n. 694 che autorizza l’avvio dei nuovi percorsi per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità per i docenti della scuola:

  • dell’infanzia,
  • primaria,
  • secondaria di I e II grado.

Precisamente i posti totali a disposizione sono 29.061.

2. Come prepararsi al concorso


Per la preparazione del concorso, Maggioli Editore propone un Kit completo in tre volumi.

2. Insegnanti con almeno 36 mesi di servizio


La novità dell’VIII ciclo è la riserva della quota del 35% per gli insegnanti con almeno 36 mesi di servizio sul sostegno didattico negli ultimi cinque anni (comma 2 dell’art. 18-bis, d.lgs. n. 59/17). La misura è stata introdotta di concerto col Ministero dell’Istruzione e del Merito, attraverso il decreto interministeriale n. 691 del 29 maggio 2023 recante la “Determinazione della quota di riserva per l’accesso all’VIII ciclo del corso di specializzazione sul sostegno didattico per i soggetti con 36 mesi di servizio sul sostegno, negli ultimi cinque anni”. Per questa categoria di docenti è anche prevista l’ammissione diretta alla prova scritta.

3. Idonei alla prova preselettiva VII ciclo


In deroga all’art. 4, comma 4, del decreto 8 febbraio 2019, n. 92, i candidati che abbiano superato la prova preselettiva del VII ciclo, ma che a causa di sottoposizione a misure sanitarie di prevenzione dal COVID-19 non abbiano potuto sostenere le ulteriori prove, saranno ammessi direttamente alla prova scritta.

4. Prove


I candidati, per accedere ai percorsi delle Università, dovranno superare:

  • un test preselettivo, cioè una o più prove scritte o una prova pratica,
  • una prova orale.

Gli aspetti organizzativi e didattici dei percorsi di formazione saranno disciplinati dagli stessi atenei con propri bandi.

5. Timeline prove preselettive


Le prove preselettive si terranno dal 4 al 7 luglio prossimi per tutti gli indirizzi della specializzazione per il sostegno. Più in dettaglio, il calendario prevede:

  • 4 luglio 2023: prova scuola dell’infanzia
  • 5 luglio 2023: prova scuola primaria
  • 6 luglio 2023: prova scuola secondaria di I grado
  • 7 luglio 2023: prova scuola secondaria II grado

6. Deadline


Gli atenei dovranno concludere i percorsi di specializzazione entro il 30 giugno 2024.

KIT per la preparazione


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VOLUME

TFA Sostegno Manuale completo – Per tutte le prove di accesso nella scuola secondaria di primo e secondo grado

Il manuale prepara al superamento di tutte le prove di accesso ai corsi universitari di specializzazione (TFA Sostegno) finalizzati all’abilitazione per diventare insegnanti di sostegno nella scuola secondaria di primo e secondo grado.La presente edizione offre un ampio approfondimento degli argomenti del programma d’esame ed è aggiornata al Decreto ministeriale n. 153 del 1° agosto 2023 sulle nuove misure di sostegno e dei nuovi modelli di PEI.Il manuale è suddiviso nelle seguenti parti:• Legislazione scolastica e metodologie didattiche, con riferimento agli aspetti organizzativi e giuridici concernenti l’autonomia scolastica, lo stato giuridico del docente, la governance, l’utilizzo di tecnologie e di sussidi didattici multimediali, la valutazione e l’inclusione;• Teoria e prassi di psicologia, pedagogia, sociologia, filosofia e scienze, con particolare riferimento alle caratteristiche dell’età evolutiva e ai processi e relativi stili di apprendimento;• Scuola dell’inclusione, con particolare riferimento al ruolo della didattica speciale, alla normativa sull’inclusione, ai modelli e strumenti nell’ambito della disabilità certificata e dei disturbi specifici di apprendimento.L’ultima sezione del Manuale contiene un’utile Appendice normativa e alcuni modelli di PEI aggiornati al D.M. n. 153/2023.Rosanna CalvinoDocente di discipline giuridiche ed economiche, specializzata nell’attività didattica del sostegno, docente universitario a contratto. Ha svolto numerosi incarichi nello staff di dirigenza scolastica. Ha collaborato con Enti Pubblici per la stesura di interventi di miglioramento dell’attività di gestione dell’istituzione scolastica e dell’offerta formativa, di monitoraggio e valutazione nella scuola dell’autonomia, per il rafforzamento delle performance dirigenziali e di raccordo efficace tra scuola e lavoro. Autrice di pubblicazioni di legislazione scolastica e metodologie didattiche.Mariasole La RanaAutrice e docente.

 

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Avv. Biarella Laura

Laureata cum laude presso la facoltà di Giurisprudenza dell’Università degli Studi di Perugia, è Avvocato e Giornalista.
È autrice di numerose monografie giuridiche e di un contemporary romance, e collabora, anche come editorialista, con redazioni e su banche dati giu…Continua a leggere

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